TUN setzt sich mit Dr. Gordon Chavis, stellvertretender Vizepräsident für Einschreibungsdienste an der Universität von Zentralflorida, zusammen, um zu besprechen, wie Studenten einen College-Bewerbungsaufsatz schreiben können, der sich von den anderen abhebt.

TUN: Dr. Chavis, vielen Dank, dass Sie dabei waren. 

DR. CHAVIS: Gern geschehen. Froh hier zu sein. 

Lassen Sie uns zunächst die Dinge kontextualisieren. Wie wichtig sind Aufsätze im Zulassungsverfahren? Welchen Einfluss haben sie auf die Zulassung eines Bewerbers an einer Hochschule? 

Klar, das ist eine tolle Frage. Die Bedeutung eines Aufsatzes variiert von Hochschule zu Hochschule, abhängig von deren Größe, der Art der Einrichtung und der Qualität des Bewerberpools usw.

Institutionen, bei denen Prüfungen optional sind, und Institutionen, die eine ganzheitliche Prüfung der Bewerbung des Studenten durchführen könnten, legen oft großen Wert auf den Aufsatz, weil er dazu beiträgt, Kontext und zusätzliche Informationen über den Bewerber hinzuzufügen, die man beim bloßen Betrachten nicht wirklich erfährt Noten oder Testergebnisse. 

Der beste Weg herauszufinden, wie wichtig ein Aufsatz für eine bestimmte Institution ist, ist eine Anfrage. Die Zulassungsbeauftragten der Universität werden den Studierenden genau sagen, wie sie den Aufsatz schätzen und welche Rolle dieser Aufsatz bei der gesamten Zulassungsprüfung spielen wird. 

Können Sie den übergeordneten Zweck des Aufsatzes im Zulassungsverfahren für die Hochschule erläutern? Was möchten Zulassungsbeauftragte über Bewerber erfahren, indem sie sie Aufsätze einreichen lassen?

Meiner Meinung nach besteht der übergeordnete Zweck darin, dem Leser die Möglichkeit zu geben, den Bewerber besser kennenzulernen, und zwar über das hinaus, was der High-School-GPA oder die Testergebnisse aussagen.

Denken Sie daran, dass (Universitäten) durch dieses Zulassungsverfahren versuchen, Campus-Gemeinschaften aufzubauen. Der Aufsatz ist für sie also eine Möglichkeit herauszufinden, ob ein Bewerber gut zu ihnen passt. Sie können mehr über die Gedanken und Perspektiven des Bewerbers verstehen und erfahren, wie diese den Unterricht und die Unterrichtsdiskussionen mitgestalten. 

Die Lehrkräfte sind besonders daran interessiert zu erfahren, ob die Schüler gut schreiben und denken – denn das können sie an einem gut geschriebenen Aufsatz durchaus erkennen – und welche potenziellen Ideen sie in die Diskussion im Klassenzimmer einbringen werden. 

Bewerber nehmen sich offensichtlich nur aus einem einzigen Grund die Zeit, ihre Bewerbungen auszufüllen: um an der Hochschule zugelassen zu werden, bei der sie sich bewerben. Können Sie den Studenten, die sich dieses Video ansehen, einige Tipps geben, die ihnen helfen, einen tollen College-Aufsatz zu verfassen und sich einen Vorsprung gegenüber der Konkurrenz zu verschaffen?

Ich weiß nicht, ob ich es kann, aber ich werde es versuchen!

Ich denke, die erste Regel besteht darin, die gestellte Frage zu beantworten. Wenn eine Institution im Rahmen der Aufsatzanforderung eine sehr spezifische Frage stellt, sucht sie nach sehr spezifischen Antworten. Daher sollten die Schüler diesen Anweisungen folgen. Einige Schüler haben vielleicht etwas anderes, worüber sie gerne schreiben würden, aber wir ermutigen sie immer, den Anweisungen zu folgen, denn das ist äußerst wichtig.  

Denken Sie daran, dass der Aufsatz Teil der Bewerbung ist, da die Universität den Studenten besser kennenlernen möchte. Machen Sie es also persönlich; Machen Sie es nicht allgemein. Befolgen Sie jedoch die Anweisungen. 

Tatsächlich gibt es in einigen Aufsätzen eine Wortbeschränkung, daher sollten Studierende diesen Anweisungen besondere Aufmerksamkeit schenken. 

Ich denke, die Universität prüft außerdem, ob ein Student gut schreiben kann oder nicht. Lesen Sie also die Aufsätze Korrektur. Gehen Sie zurück und überprüfen Sie die Rechtschreibung. 

Und denken Sie daran, dass der Zulassungsausschuss aus Menschen besteht. Versuchen Sie also nicht, darauf zu antworten was sie deiner Meinung nach hören wollen. Seien Sie authentisch und erzählen Sie die Geschichte mit Ihrer Stimme. 

Überprüfen Sie die TUNs Interview Mit Eric Eng, dem Gründer und CEO von AdmissionSight, erhalten Sie weitere Tipps, wie Sie einen College-Aufsatz schreiben, der Ihnen hilft, in Ihre Traumschule einzusteigen.

Nun die andere Seite der Medaille. Was sollten Studierende beim Verfassen von Bewerbungsaufsätzen vermeiden? Ich weiß, ich habe in der Vergangenheit gelesen, dass manche sagen, Bewerber sollten nicht zu oft Humor verwenden, wenn das nicht so ihr Ding ist. Und vielleicht sollten sie keinen Thesaurus verwenden, um ein anspruchsvolles Vokabular vorzutäuschen. Was sollten Studierende also beim Schreiben ihrer Aufsätze nicht tun?

Ich würde das vermeiden. Schauen Sie nicht in den Thesaurus. Tu so etwas nicht. Bedenken Sie jedoch, dass der Zweck des Aufsatzes darin besteht, dass der Leser mehr über die Schüler erfährt. Seien Sie also authentisch. Seien Sie authentisch. Und denken Sie daran, dass es sich bei dem Aufsatz nicht um einen Tweet oder einen Social-Media-Beitrag handelt. Menschen wollen mehr über den Bewerber erfahren. Je mehr ein Schüler also authentisch und aufrichtig mitteilen kann, desto besser. 

Einer meiner Lieblingsärgernisse ist, dass Studierende, die mehrere Aufsätze einreichen – Sie wissen schon, sie schreiben und auf ihren Computern speichern –, im Hauptteil des Aufsatzes oft eine bestimmte Hochschule angeben und, ach ja, manchmal vergessen sie, den Namen der Institution zu ändern … keine gute Sache. Daher ist das Korrekturlesen äußerst wichtig. Wir möchten wissen, dass Sie genauso begeistert sind, Mitglied unserer Community zu sein, wie wir Ihnen die Möglichkeit bieten möchten, sich uns anzuschließen. 

Abschließend: Wie können Schüler das Schreiben von Aufsätzen üben? Gibt es einen guten Ort, an dem sie beispielsweise online Beispielaufforderungen ansehen können? 

Das ist eine tolle Frage. Studierende sollten zunächst die Webseite der Institutionen besuchen, bei denen sie sich bewerben möchten, um herauszufinden, welchen Aufsatzaufforderungen sie folgen sollen. Dabei kann es sich um allgemeine Zulassungsfragen auf einer FAQ-Seite handeln. Und sie sollten sich unbedingt an die Institution wenden, wenn sie diese auf der Website nicht finden. 

Viele Studenten nutzen heutzutage die Common App oder die Coalition App, und beide listen auf ihren Websites Aufsatzaufforderungen auf, denen die Studenten folgen können. Ich denke jedoch, dass der beste Weg, das Schreiben von Aufsätzen zu üben, im Allgemeinen darin besteht, tatsächlich zu schreiben und das Schreiben zu üben. 

Wir ermutigen Studierende immer, diesen Prozess im Sommer vor ihrem Abschlussjahr zu beginnen, damit sie es nicht in letzter Minute tun. Und so haben sie die Möglichkeit, nicht nur ihren Schreibstil, sondern auch die Absicht der Botschaft, die sie zu vermitteln versuchen, zu üben, zu überarbeiten und zu reformieren. 

Das erledigt es für uns heute hier. Dr. Chavis, nochmals vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben, mit uns zu sprechen. 

Es ist mein Vergnügen. Vielen Dank und viel Glück an alle Studierenden da draußen, die sich im kommenden Jahr bewerben!

Dieses Interview wurde aus Gründen der Übersichtlichkeit bearbeitet.