TUN setzt sich mit Judi Robinovitz, einer zertifizierten Bildungsplanerin und Inhaberin von Score At The Top, zusammen, um Tipps für Lebensläufe von Schülern zu besprechen.

TUN: Judi, vielen Dank für deine Teilnahme. 

ROBINOVITZ: Es ist mir ein Vergnügen. Danke für die Einladung. 

Zunächst einmal: Warum ist es für Oberstufenschüler wichtig, einen Lebenslauf zu haben? Wann braucht ein Gymnasiast einen Lebenslauf?

Zunächst einmal benötigt ein Gymnasiast einen Lebenslauf für einen College-Bewerbung, insbesondere für ein selektiveres College. 

Ihre akademischen Leistungen sind der wichtigste Faktor bei der Hochschulzulassung, daher tun Sie alles, was Sie können, um diese akademischen Leistungen durch Kursgenauigkeit und Noten aufzupolieren. Es ist wichtig, dass die außerschulischen Aktivitäten denselben Glanz haben.  

Ihr außerschulisches Engagement ist für die meisten Hochschulen der drittwichtigste Faktor bei der Hochschulzulassung. Es orientiert sich eng an den akademischen Leistungen und Testergebnissen, selbst an den Hochschulen, an denen Tests optional sind. 

Ich glaube, dass ein Schüler vielleicht schon in der Mittelschule mit der Erstellung eines Lebenslaufs beginnen sollte. Zu diesem Zeitpunkt ist es nichts Formales. Möglicherweise handelt es sich nur um eine Liste, die die Schülerin und ihre Mutter im Auge behalten. Aber in der neunten Klasse wird es wirklich wichtig. 

Machen Sie sich detaillierte Notizen über Aktivitäten – was Sie getan haben, warum Sie es getan haben und wie Sie es getan haben – damit Sie im Laufe der Zeit in der High School daraus einen auffälligeren Lebenslauf machen können. 

Hinweis: Weitere Tipps zur Hochschulbewerbung finden Sie hier hier.

Großartig. Deshalb haben Oberstufenschüler oft das Gefühl, dass es ihnen an Erfahrung mangelt. Was sollten sie in ihren Lebenslauf aufnehmen?

Gymnasiasten haben viel mehr Erfahrung, als ihnen tatsächlich bewusst ist.

Sie könnten ein Performer, ein Künstler, ein studentischer Debattierer oder Mitglied einiger Clubs oder gemeinnütziger Organisationen sein. 

Es sind nicht nur Ihre schulischen Aktivitäten. Dabei kann es sich um Aktivitäten handeln, die beispielsweise Teil Ihrer Kirche oder Synagoge sind. Vielleicht unterrichten Sie Sonntagsschule. Vielleicht engagieren Sie sich ehrenamtlich und helfen bei der Messe. Vielleicht haben Sie ein spezielles Projekt für Ihre Bar Mizwa oder Bat Mizwa gemacht und führen dies während der gesamten High School fort. 

So verbringen Sie Ihre Sommer. Ja, es ist toll, zu Tante Lizzy zu gehen und in New Jersey am Strand zu bleiben, aber die Hochschulen möchten sehen, dass Sie einen bereichernden Sommer hatten. Das könnte also bedeuten, dass Sie vielleicht einige AP-Kurse mit Anrechnung online belegt haben (oder Kurse jeglicher Art mit Anrechnung) oder dass Sie sich selbst eine Programmiersprache beigebracht haben. Sie hätten an einem gemeinnützigen Projekt teilnehmen können. Vielleicht hast du ein Programm auf einem College-Campus. Vielleicht waren Sie berufstätig oder hatten ein Praktikum. 

Und natürlich auch Ihre Hobbys. Ich hätte keine lange Liste von Hobbys. Wenn Sie zu viele Hobbys haben, denken Studenten vielleicht: „Kein Wunder, dass sie kein As bekommt, weil sie zu sehr mit Surfen, Bootfahren und Angeln beschäftigt ist.“ Aber wenn Sie ein oder zwei interessante Hobbys haben – vielleicht lieben Sie es zu kochen, Sie züchten ein Hausschwein oder Sie haben einen Schmetterlingsgarten – ist das etwas, das Sie ein wenig interessanter macht. 

Es ist also das, was Sie tun, außer mit Ihren Freunden abzuhängen, zu schlafen und Hausaufgaben zu machen. Was sind die produktiven Dinge, die Sie tun? Und hoffentlich unterstützen einige von ihnen Ihre mögliche Wahl des Hauptfachs. 

Großartig. Daher müssen die Studierenden alle außerschulischen Aktivitäten, Berufserfahrungen oder akademischen Leistungen beschreiben. Haben Sie Tipps, wie Studierende Beschreibungen in ihren Lebensläufen verfassen sollten?

Ja auf jeden Fall. Daher sollte bei jeder Aktivität zunächst angegeben werden, wann Sie diese Aktivität durchgeführt haben. In der Regel erfolgt dies nicht unbedingt Jahr für Jahr, sondern klassenweise. Nehmen wir zum Beispiel an, ich bin in der Studentenregierung. In meinem Lebenslauf könnte also „Studentenverwaltung (9-12)“ stehen, was darauf hindeutet, dass ich dies alle vier Jahre getan habe. 

Direkt unter diesem Titel möchte ich meine Führungsrollen entweder chronologisch oder umgekehrt chronologisch anordnen. Der Titel der Studentenvertretung und diese Führungsrollen sollten fett, kursiv, unterstrichen oder durch etwas hervorgehoben werden, um sie hervorzuheben. Wenn Menschen Lebensläufe lesen, lesen sie normalerweise nicht jede einzelne Zeile. Du willst also deine wichtigsten Dinge zuerst, weshalb ich gerne die Führungsrolle zeige. Und wenn meine einzige Führungsrolle die eines Studentenvertreters ist, dann ist das in Ordnung. Aber hoffentlich habe ich mich zu einer immer höheren Rolle hochgearbeitet. 

Dann gäbe es Aufzählungspunkte. Sie brauchen nicht viele Aufzählungspunkte, aber Ihr Aufzählungspunkt sollte zunächst einmal darlegen, warum Sie diese bestimmte Aktivität durchgeführt haben, warum sie für Sie wichtig war und was Sie Ihrer Meinung nach dazu beigetragen haben. Es gibt einen weiteren Aufzählungspunkt – mindestens einen weiteren Aufzählungspunkt – der angibt, was Sie erreicht haben und welchen Einfluss Sie auf andere Menschen haben. Dann gäbe es ein paar Stichpunkte darüber, was Sie tatsächlich getan haben. Versuchen Sie, es quantifizierbar zu machen, wenn es sich um Zahlen handelt. Es geht nicht nur darum: „Ich helfe bei der Planung gemeinnütziger Veranstaltungen.“ Sei genau. Schreiben Sie stattdessen: „Ich habe eine aktive Rolle bei der Entwicklung unseres neuen Halloween-Spukhauses für benachteiligte Schüler übernommen.“

Es sind keine Sätze. Es sind Phrasen. Sie sollten fast immer mit einem Aktionsverb in der korrekten Zeitform beginnen, beispielsweise mit „organisiert“ oder „teilgenommen“ im Präteritum. Benutzen Sie die Gegenwartsform, wenn Sie in der Vergangenheit etwas getan haben und dies auch weiterhin der Fall ist. Es sind also vielleicht drei, vier, fünf oder sechs Kugeln. 

Wenn es sich um etwas handelt, bei dem es Wettbewerbe gab, sollten Sie Ihre wichtigsten Wettbewerbe zuerst auflisten, was normalerweise eine umgekehrte chronologische Reihenfolge bedeutet. Es könnte so etwas wie „2. Platz, Forensik, Katholische Forensische Liga (2019)“ lauten.

Hochschulen lieben Kinder, die an Wettkämpfen teilnehmen und eine Erfolgsbilanz vorweisen können, bei der sie zwar nicht unbedingt gewinnen, sich aber an der Spitze platzieren. 

Und wenn es sich um eine Aktivität handelt, bei der Sie das Gefühl haben: „Okay, ich weiß nicht, was ich sagen soll. Ich habe vier Jahre lang Fußball gespielt.“ Nehmen wir an, Sie wären nicht einmal Kapitän. Sie könnten jedoch angeben, dass es sich um ein JV oder eine Uni oder beides handelte, und wann Sie aufgestiegen sind. Vielleicht waren Sie nur einer von drei Neulingen, die am Ende des Jahres in die Uni-Mannschaft aufgestiegen sind. Geben Sie an, welche Position Sie gespielt haben und ob Ihr Team es in Regionen, Bezirke oder Bundesstaaten geschafft hat. Vielleicht ist an Ihrer Rolle etwas Besonderes. Warst du die Cheerleaderin des Teams? Haben Sie dem Trainer bei bestimmten Dingen geholfen? Haben Sie bei der Organisation von Praxen mitgeholfen? Es können also nur ein oder zwei Kugeln sein, vielleicht sind es aber auch gar keine Kugeln. In diesem Fall wäre es etwas weiter unten. 

Ihr Lebenslauf sollte wirklich funktional organisiert sein. Und Sie können Ihre eigenen Themen erstellen. Vielleicht haben Sie also einen, der „Recht und Politik“ heißt, weil Sie vielleicht ein paar Kurse in Rechtswissenschaften belegt haben. Vielleicht waren Sie in eine Art Moot-Court verwickelt. Vielleicht waren Sie auch an der Junior State of America und der Studentenregierung beteiligt. Man könnte sie also irgendwie in einen Topf werfen. 

Oder Sie könnten etwas mit der Aufschrift „Outreach und wissenschaftsbezogene Aktivitäten“ haben, weil Sie vielleicht gerne ins Gesundheitswesen gehen würden. In diesem Fall könnte alles, was Sie im wissenschaftlichen Bereich getan haben und alles, was Sie getan haben, um Ihre humanitäre Natur im Hinblick auf die Öffentlichkeitsarbeit zu zeigen, in einen Topf geworfen werden. 

Wenn Sie bestimmte Ehrungen haben, liste ich diese immer gerne zuletzt auf. Dinge wie „National Honor Society“, „AP-Stipendiat mit Auszeichnung“ oder „IB-Diplomkandidat“. Ich denke, die letzte Aufzählung Ihrer Ehrungen zeugt von Demut. Und es ist auch nicht notwendig, anzugeben, wie hoch Ihr GPA ist, wie hoch Ihre SAT- und ACT-Ergebnisse sind oder welche AP-Kurse Sie belegt haben, da diese Dinge an anderen Stellen in Ihrem Lebenslauf stehen. 

Lassen Sie mich nur hinzufügen: Ein weiterer wirklich wichtiger Grund für einen Lebenslauf ist, dass ihn heute etwa 900 Universitäten akzeptieren Gemeinsame Anwendung. Diese reichen von den selektivsten Universitäten unseres Landes bis hin zu weitaus weniger selektiven Universitäten. Fast jede Universität, die Sie nennen können, finden Sie in der Common App. 

Die Common App bietet Platz für bis zu 10 Aktivitäten, obwohl ich meinen Schülern sage, dass sie nicht alle 10 ausfüllen sollen. Mehr ist nicht unbedingt besser. Allerdings stehen Ihnen nur 150 Zeichen zur Verfügung, um anzugeben, was Sie getan haben. Und wenn Sie einen Lebenslauf haben, ist es ziemlich einfach, vielleicht die ersten zwei oder drei Aufzählungszeichen zu nehmen, Wörter abzukürzen, überflüssige oder unnötige Wörter wegzuwerfen und ihn auf eine Beschreibung mit 150 Zeichen zu reduzieren. Auf diese Weise kann ein Zulassungsbeauftragter in einer fünfsekündigen Lektüre den Kern dessen erfassen, was Sie für jede Aktivität getan haben. 

Etwa ein Drittel aller Common App-Hochschulen erlauben mittlerweile tatsächlich das Hochladen von Lebensläufen. Und das zusätzlich zum Ausfüllen dieser speziellen Seite (Aktivitätenbereich) in der Common App. Es gibt also eigentlich zwei Möglichkeiten, ihnen zu zeigen, was Sie als Person erreicht haben, und ihnen zu erklären, wie Sie einen Beitrag zum Campus leisten werden. 

Großartig. Sie haben also viel über die Formatierung von Beschreibungen gesprochen. Was ist mit dem Rest des Lebenslaufs? Haben Sie konkrete Tipps, wie das Format des Lebenslaufs aussehen sollte? 

Sicher. Erstens gibt es keine Regel dafür. Es könnte tatsächlich ein unterhaltsamer Lebenslauf sein, egal wie klug oder ernsthaft Sie als Student sind. 

Ich liebe es, Lebensläufe mit Grafiken zu sehen, weil es sich um Teenager handelt. Sie sind noch nicht bereit für einen ernsthaften Vollzeitjob, aber sie zeigen ein wenig, wer sie sind. 

Wenn Sie also im Key Club sind, können Sie das Logo für den Key Club haben. Sie können einige Logos schön an den richtigen Stellen anordnen, um genau zu zeigen, um welche Aktivität es sich handelt. 

Ich habe einen Studenten, der ein renommierter Reiter ist. In seinem Lebenslauf gibt es einige Bilder von ihm beim Springen. Es erweckt den Lebenslauf irgendwie zum Leben. 

Eines der Formate, die ich wirklich liebe, ist das Tabellenformat. Es hat eine sehr schmale linke Seite, auf der die Aktivitäten und Führungsrollen aufgeführt sind, und auf der rechten Seite gibt es eine Übersichtserklärung und Aufzählungspunkte. Es ist sehr leicht zu lesen. Wenn ich keine Zeit habe, den gesamten Lebenslauf zu lesen, kann ich einfach die linke Seite durchlesen und mir die Tätigkeiten in der Führungsrolle ansehen. 

Wenn Sie jedoch Schwierigkeiten haben, in Tabellen zu arbeiten, was ein wenig zusätzliche Textverarbeitungsfähigkeiten erfordert, dann verwenden Sie auf jeden Fall einen Lebenslauf in Top-Down-Form, in dem Sie den Namen der Aktivität, die Führungsrolle und dann Aufzählungspunkte darunter angeben. 

Die meisten Leute werden Ihnen sagen, dass Ihr Lebenslauf nicht mehr als eine Seite umfassen sollte. Ich würde sagen, dass das sehr zutrifft, wenn ich auf der Suche nach einem Einstiegsjob oder vielleicht sogar meinem zweiten oder dritten Job bin. Aber wenn Sie sich als Gymnasiast für ein College bewerben, könnte Ihr Lebenslauf zwei Seiten umfassen. Aber es sollte wirklich viel Leerraum enthalten, weil Sie den Leser zum Lesen einladen möchten. Wenn es so voller Worte ist, werden die Leute abgeschreckt. 

Großartig. Danke, Judi, dass du heute zu uns gekommen bist. 

Es ist mein Vergnügen. Danke für die Einladung.

Dieses Interview wurde aus Gründen der Übersichtlichkeit bearbeitet.