Wie man einen College-Major auswählt - Interview mit Dr. Theodorea Regina Berry von der University of Central Florida

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TUN setzt sich mit Dr. Theodorea Regina Berry, Dekanin des College of Undergraduate Studies der University of Central Florida und Vizeprovostin für studentisches Lernen und akademischen Erfolg, zusammen, um zu besprechen, wie Studierende das für sie passende Hauptfach auswählen können. 

TUN: Dr. Berry, vielen Dank, dass Sie zu uns gekommen sind! 

DR. BERRY: Danke, dass du mich hast.

Die Wahl eines Hauptfachs ist eindeutig eine sehr wichtige und persönliche Entscheidung im Leben eines Studenten. Also, was sind einige der Hauptfragen, die sich die Schüler stellen sollten, bevor sie sich für ein Hauptfach entscheiden?

Die Schüler sollten sich zwei sehr wichtige Fragen stellen, die erste lautet: „Was ist meine Leidenschaft? Was interessiert mich am meisten?"  

Oft werden diese Dinge in der Art und Weise demonstriert, wie Schüler ihre Zeit außerhalb der Schule, außerhalb des Klassenzimmers verbringen. Manchmal passiert es in der Schule, aber normalerweise außerhalb des Klassenzimmers. 

Die zweite Frage, die sie sich bei der Wahl eines Hauptfachs stellen müssen, lautet: „Welchen Beruf strebe ich an?"

Denn manchmal ist das, was wir für wichtig halten, um ein bestimmtes Karriereziel zu erreichen, nicht unbedingt erforderlich. 

Zum Beispiel denken die Leute oft, dass sie Politikwissenschaft studieren müssen, um Anwalt zu werden. Wenn sie jedoch mit jemandem sprechen, der Jura studiert hat, stellen sie häufig fest, dass die meisten Jurastudenten übermäßig viel Zeit mit Schreiben verbringen. Wenn sie keine ausgeprägten Schreibfähigkeiten haben, ist (Recht) möglicherweise ein schwieriger Weg. (Jurastudenten) haben auch viele analytische Fähigkeiten. So etwas wie Philosophie oder sogar Englisch könnte sich für jemanden, der eine juristische Fakultät sucht, als besseres Hauptfach erweisen.

Zu welchem ​​Zeitpunkt in ihrer College-Karriere sollten Studenten ihre Hauptfächer wählen? 

Es kommt wirklich auf den Schüler an. Einige Studenten kommen mit vielen Ideen über die Art von Dingen, die sie tun möchten, ans College und haben einfach nicht herausgefunden, welchen Weg sie einschlagen sollen. Andere sind super klar, lange bevor sie aufs College kommen. Und manche Leute denken, dass sie klar sind, bevor sie aufs College gehen und in eine Klasse gehen, die wirklich ihre Wünsche und Ambitionen weckt, also ändern sie ihren Weg. 

Die meisten Hochschulen und Universitäten haben eine Richtlinie, die vorschreibt, dass Studenten ein Hauptfach wählen sollten, bevor sie ihr zweites Studienjahr beenden. 

Je früher sie (einen Major auswählen), desto wahrscheinlicher ist es natürlich, dass sie in vier Jahren fertig werden können. 

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Oft glauben die Schüler, dass sie bei der Auswahl eines Hauptfachs entscheiden, was sie für den Rest ihres Lebens tun werden. Dies kann natürlich zu überwältigenden Gefühlen führen. Haben Sie also einen Rat, der dazu beitragen könnte, einige der Gefühle von Stress und Angst einzudämmen, die die Schüler bei der Wahl eines Hauptfachs erleben können? 

Wenn sie als Studienanfänger einen Major wählen, ist der erste Ratschlag, den ich geben würde, sich zu entspannen. Du kannst es ändern. Und Sie können es ändern, ohne Ihre akademische Karriere zu beeinträchtigen. 

Der zweite Ratschlag, den ich sagen würde, ist manchmal, dass das Hauptfach, das Sie als Student auswählen, im weiteren Verlauf zu etwas völlig anderem werden kann. 

Eines der Dinge, die wir als College-Absolvent gelernt haben, ist, dass es viele Möglichkeiten eröffnet, viele Dinge zu tun, von denen einige möglicherweise nicht unbedingt vollständig mit dem Hauptfach verbunden sind, das Sie während Ihres Studiums hatten. Dies liegt zum Teil daran, dass viele Unternehmen und Organisationen jemanden mit bestimmten Fähigkeiten suchen. Können sie schreiben? Können sie analysieren? Können sie in Gruppen gut arbeiten? Sie könnten also eine Vielzahl verschiedener Majors im selben Raum haben, aber sie haben die gleichen Fähigkeiten. 

Letztendlich sind Unternehmen der Meinung, dass es wichtiger ist, dass Einzelpersonen über Fähigkeiten verfügen und sie darin schulen können, die Aufgaben zu erledigen, die sie von ihnen erwarten. 

Ich würde mir also keine Sorgen machen, ob Sie herausfinden, dass Sie etwas ganz anderes als Ihr Hauptfach machen möchten oder nicht. Können Sie artikulieren, dass Sie über bestimmte Fähigkeiten verfügen, um die gewünschte Position zu erreichen? 

Und schließlich ist mein letzter Ratschlag, dass Sie immer etwas anderes tun können, wenn Sie die Entscheidung treffen, die Graduiertenschule zu besuchen. 

Überprüfen Sie die TUNs Interview mit Dr. Kristen Willmott, Senior Private Counselor bei Top Tier Admissions und ehemaliger Zulassungs- und Finanzhilfebeauftragter der Harvard University, um Ratschläge zur Auswahl der für Sie geeigneten Graduiertenschule zu erhalten.

Ich denke, ich bin ein klares Beispiel dafür.

Ich hatte ein Doppel-Hauptfach in Musik und Massenmedien mit einem Doppel-Nebenfach in Biologie und Physik. Muss ich mehr sagen? Ich ging zur Graduiertenschule und stellte fest, dass es einige Dinge gab, die mich viel mehr interessierten als alle Klassen, die ich belegte und die mit meinen Majors und meinen Minderjährigen zu tun hatten. 

Haben sie mir geholfen, diese Fähigkeiten zu entwickeln, um ein starker akademischer Leiter sein zu können? Absolut. 

Am Ende des Tages kommt es immer noch darauf an, welche Arten von Fähigkeiten Sie erwerben und woran Sie interessiert sind, was Sie in die Dinge hineinzieht, die Sie in Zukunft tun. 

Wo können sich Schüler um Hilfe wenden, wenn sie Hilfe bei der Entscheidung über ihre Hauptfächer benötigen? Gibt es einen Ort, vielleicht auf dem Campus, an dem sie Hilfe bekommen können? 

Absolut. An der University of Central Florida ist das Knights Major Exploration and Transition Center der wichtigste Ort, an dem Sie Halt machen können. Dies ist der ideale Ort für Studenten, die nicht deklariert sind, unentschlossen sind oder erwägen, die Hauptfächer zu wechseln und von einem Hauptfach zum anderen zu wechseln. Dieses Büro verfügt über das Support-Personal und das Fachwissen, um den Studenten das Wissen zu vermitteln, das sie benötigen, um Entscheidungen in Bezug auf das von ihnen gewählte Hauptfach zu treffen. 

Wir empfehlen außerdem, dass selbst wenn ein Student ein Hauptfach gewählt hat und er erwägt, ein Hauptfach zu wechseln, der erste Stopp, den er wahrscheinlich machen sollte, bei seinem Studienberater liegt. Es könnte sein, dass ihr College-Berater etwas innerhalb ihres eigenen Colleges empfehlen könnte, oder sie würden sie an das Knights Major Exploration and Transition Center senden, um zusätzliche Anleitung zu erhalten. 

Dies sind die beiden Hauptbereiche, in denen die Studenten die Beratung und das Fachwissen erhalten sollten, die wir auf unserem Campus anbieten. 

Das ist sehr spezifisch für UCF. Bieten andere Schulen ähnliche Ressourcen an? 

Absolut. Nach meiner Erfahrung als Fachmann, der während meiner gesamten Karriere an anderen Institutionen tätig war - UCF ist mein sechster akademischer Posten in meiner beruflichen Laufbahn - hat jeder College-Campus einen bestimmten Raum für diejenigen Studenten, die nicht deklariert und unentschlossen sind, und für diejenigen Studenten, die es sind Übergang. 

Jedes College schafft es ein bisschen anders. Zum Beispiel hatten Einzelpersonen an einer Institution, an der ich arbeitete, einen Ort, an dem sie alle ihre Ratschläge einholen konnten, unabhängig davon, ob sie einen Major deklariert hatten oder nicht deklariert waren, unentschlossen waren oder die Majors wechselten. 

An anderen Orten finden all diese Informationen in ihrem College statt. Es gibt also einen Raum in ihrem College, der sich mit Studenten befasst, die unentschlossen oder nicht deklariert sind. Und innerhalb desselben Colleges könnte es Personen geben, die sich in Bezug auf das von ihnen (ursprünglich) gewählte Hauptfach weiterentwickeln. 

Und an einigen Stellen - tatsächlich bei meiner allerersten akademischen Tätigkeit - erfolgte all diese Beratung über ein Fakultätsmitglied. Das Fakultätsmitglied würde die Studenten durch diesen Prozess führen und ihnen helfen, herauszufinden, was in Bezug auf ihre Entscheidung der beste Schritt sein könnte. 

In der heutigen Zeit stehen den Studenten viele Ressourcen zur Verfügung, und sie haben viele Möglichkeiten, akademische Unterstützung zu erhalten. 

Es gibt alle möglichen Faktoren, die beeinflussen können, warum ein Schüler ein bestimmtes Hauptfach wählt. Das Interesse ist offensichtlich riesig. Zwei weitere wichtige Faktoren sind das durchschnittliche Einkommen und die durchschnittliche Nachfrage. Es gibt einige Websites wie die College Scorecard, die von der Bundesregierung angeboten wird und auf der Studenten analysieren können, wie viel Geld sie mit ihrem Abschluss verdienen können und wie hoch ihre Chancen sind, nach dem Abschluss einen Job zu finden. 

Meine Fragen sind also, wie zuverlässig diese Websites sind. Und inwieweit sollten Studenten Websites wie die College Scorecard verwenden, um zu entscheiden, welchen Studiengang sie verfolgen möchten?

Die College Scorecard ist eine wirklich gute Seite und sehr zuverlässig. Ich werde jedoch darauf hinweisen, dass es wie bei vielen von der Bundesregierung angebotenen Websites mindestens ein Jahr später ist, da die Erfassung der Daten ungefähr so ​​lange dauert. 

Die andere Sache, die Sie in Bezug auf diese Websites beachten sollten, ist, dass sie dazu neigen, Ihnen einen breiten Pinselstrich in Bezug auf das zu geben, was verfügbar ist. Bestimmte Dinge werden sich ändern, je nachdem, in welchem ​​Teil des Landes Sie leben. 

Wenn Sie beispielsweise Informatiker sind und in Florida leben, gibt es wahrscheinlich eine Reihe von Möglichkeiten. Aber es gibt wahrscheinlich mehr Möglichkeiten in der Bay Area von Kalifornien, wo Sie Google, Microsoft, Apple und eine ganze Reihe anderer Unternehmen vom Typ Silicon Valley haben, die College-Studenten einstellen, manchmal direkt nach ihrem Praktikum. 

Wenn Sie sich für Finanzen interessieren, haben Chicago oder New York insgesamt möglicherweise andere Zahlen als die US-Regierung für Stellenangebote. Wenn Sie in Nebraska oder Alaska sind, gibt es möglicherweise mehr Möglichkeiten in der Ölindustrie und im Maschinenbau. 

Daher würde ich auch darauf achten, dass die Schüler entscheiden müssen, ob sie bereit sind, umzuziehen, um ihren Traumjob zu bekommen. Oder müssen sie näher an dem Ort bleiben, an dem sie zu Hause anrufen oder wo sie aufs College gegangen sind? Schauen Sie sich dann an, wie diese Zahlen aussehen. 

Unter Berücksichtigung dieser Aspekte kann es für Studenten sinnvoll sein, auch die Beschäftigungswebsites und Beschäftigungsdaten bestimmter Regionen und bestimmter Staaten zu überprüfen, um sicherzustellen, dass sie die Möglichkeiten, die sich in dem Bereich bieten, in dem sie sich befinden möchten, optimal nutzen. 

Vielen Dank, Dr. Berry, dass Sie sich die Zeit genommen haben, mit uns zu sprechen. 

Ich mache es gerne. 

Dieses Interview wurde aus Gründen der Übersichtlichkeit bearbeitet.

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