Führung in der interprofessionellen Informatik

Beschreibung

In diesem Kurs untersuchen Studierende der Gesundheits- und Informationstechnologieberufe Modelle für interprofessionelle Zusammenarbeit und Teamarbeit, üben Kommunikationstechniken zur Förderung effektiver Interaktion und stellen sich Zukunftskompetenz in interprofessionellen Informatikszenarien vor. Wir werden von Pflegekräften und anderen Informatikern hören, die interprofessionell leiten und arbeiten, und Einblicke aus ihren unterschiedlichen Perspektiven gewinnen. Wenn wir über die erforderliche Vielfalt an Führungskompetenzen nachdenken, die in der Pflegeinformatik unerlässlich sind, können wir daraus schließen, dass Führung in der interprofessionellen Informatik mindestens diese Vielfalt oder mehr erfordert. Wir werden unsere Führungsvision für Pflegeinformatik um interprofessionelle Anwendungen des Competing Values Framework und des Minnesota Nursing Informatics Leadership Inventory erweitern.

Für Studierende, die an der Vervollständigung der Spezialisierung interessiert sind, gibt es in diesem Kurs ein sechstes Modul, das der Erstellung eines Peer-Review-Portfolios gewidmet ist. Der Zweck des Portfolios besteht darin, den Studierenden dabei zu helfen, ihr Lernen bis zum Abschluss der fünf Spezialisierungskurse zu integrieren, zusammenzufassen und zu dokumentieren.

Die Studierenden werden:
Definieren Sie den Begriff Interprofessionalität, um die Entwicklung interprofessioneller Führungskompetenzen im Bereich Informatik zu unterstützen

Beschreiben Sie, wie der Rahmen konkurrierender Werte die Wissensführerschaft und die interprofessionelle Informatikpraxis unterstützt, um kollektive Wirkung im Gesundheitskontext zu erzielen

Erläutern Sie die Kernkompetenzen, die eine kultursensible interprofessionelle Praxis unterstützen sollen, um Führungseinblicke in der interprofessionellen Informatik zu vertiefen

Besprechen Sie ausgewählte Richtlinien-, Praxis- und Standardisierungsfragen im Zusammenhang mit der Wissensdarstellung und -gestaltung zur Unterstützung der interprofessionellen Informatikpraxis

Analysieren Sie die Zukunft der interprofessionellen Informatikführung, um vorausschauende Führungskompetenzen zu entwickeln