Die Wissenschaft der Elternschaft Das Universitätsnetzwerk

Beschreibung

Jeder hat eine Meinung zur Elternschaft - wo Babys schlafen sollten, was sie essen sollten und ob Eltern verprügeln, schimpfen oder loben sollten. Darüber hinaus bieten die Medien häufig Unterstützung für die Meinungen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt am beliebtesten erscheinen. Dies lässt diejenigen von uns, die ihre Entscheidungen auf feste, nachweisbare Tatsachen stützen möchten, schwindelig werden. „Die Wissenschaft der Elternschaft“ begegnet dieser Verwirrung, indem sie über das Geschwätz und die Meinung rund um die Elternschaft hinausgeht und direkt auf die Wissenschaft schaut. Elternschaft selbst ist weit entfernt von einer Wissenschaft. Dennoch haben Wissenschaftler Tausende von Studien durchgeführt, die Eltern - oder zukünftigen Eltern - helfen können, vernünftige und fundierte Entscheidungen zu treffen. Ein Ziel dieses Kurses ist es, einen Überblick über wichtige wissenschaftliche Erkenntnisse zu geben, die eine Reihe von Themen abdecken, die für das Leben der Eltern von zentraler Bedeutung sind: Ernährung Schlafdisziplin Lernen Bildschirm Zeit Impulskontrolle Impfung Wir werden auch laufende Rätsel untersuchen, wie etwa, was Autismus verursacht und warum so viele Kinder allergisch gegen Erdnüsse sind. Vielleicht noch wichtiger ist, dass dieser Kurs nicht nur die bestehenden wissenschaftlichen Erkenntnisse untersucht, sondern auch die zugrunde liegende Natur der Erziehungswissenschaft selbst untersucht. Oft messen Wissenschaftler Korrelationen: Sie fragen, wie unterschiedliche Erziehungspraktiken mit unterschiedlichen Verhaltensweisen bei Kindern zusammenhängen. Aber die Behauptungen, die sie aus Korrelationsdaten machen, sind oft viel, viel stärker. Zum Beispiel behaupten Wissenschaftler aus Korrelationsdaten oft, dass Eltern das Verhalten ihrer Kinder verursachen. Dieser Kurs wird zeigen, wie diese Art von Fehler - wie sie in der wissenschaftlichen Literatur üblich ist - einen erheblichen Teil der Verwirrung in den Medien und in der Öffentlichkeit erklären kann. Wir werden diskutieren, wie der gleiche Fehler bei der Bewertung der Wissenschaft vermieden werden kann und wie die Summe der verfügbaren Beweise zur Information über die Entscheidungsfindung verwendet werden kann. Der Kursleiter David Barner ist eine führende Autorität für kognitive Entwicklung. Zu ihm gesellen sich führende Experten für Verhaltensgenetik, Impfung, Autismus, Lügen und Prügelstrafe sowie echte lebende Eltern, die versuchen, ihre Entscheidungen mithilfe der Wissenschaft zu treffen. Diese Klasse eignet sich nicht nur für Eltern, zukünftige Eltern und Großeltern, sondern auch für Fachkräfte, die sich für Gesundheitsfürsorge, Sozialarbeit und frühkindliche Bildung interessieren und ihre Kenntnisse und Analysefähigkeiten erweitern möchten.