Du hast es so weit geschafft. Deine Highschool-Jahre gehen zu Ende und das College ist gleich um die Ecke. 

Bevor Sie Ihre College-Bewerbung (en) einreichen, sollten Sie jedoch einige „rote Fahnen“ beachten. Rote Fahnen sind die großen und kleinen Probleme und Fehler, die dazu führen können, dass Hochschulzulassungsbeamte ein Sternchen neben Ihre Bewerbung setzen oder sie in einigen Fällen mit dem großen roten „abgelehnten“ Stempel markieren. 

Der erste Schritt, um rote Fahnen zu reparieren, besteht natürlich darin, zu verstehen, was sie sind. Also haben wir vom University Network (TUN) ein bisschen gegraben und uns an ein paar College-Zulassungsexperten gewandt. 

Hier sind acht der häufigsten Fehler, die Sie in Ihrer College-Bewerbung vermeiden sollten. 

Grade Dips

Während der High School werden Sie einige Schwankungen in Ihren Noten haben - fast jeder Schüler tut dies. Während ein Rückgang von einem A- auf einen B-Notendurchschnitt von einem Viertel Ihre Chancen auf Zulassung zu den meisten Institutionen wahrscheinlich nicht beeinträchtigt, können signifikante Einbrüche in Ihren Noten ein großes Problem sein. 

"Eine schwache oder inkonsistente akademische Bilanz ist wirklich eine große Flagge", sagt Judith Burke-Berhannan, Dekanin für Zulassung an der Stony Brook University. 

„Wenn wir diese Art von Dingen sehen und keine Belege über möglicherweise mildernde oder persönliche Umstände haben, die sich auf die Leistung eines Schülers auswirken könnten, ist unser Anliegen:‚ Ist der Schüler gut motiviert? Ist der Schüler fokussiert? Wie sehr setzen sie sich für ihren eigenen akademischen Erfolg ein? ' " Sie erklärt. 

Rückblick ist 20/20. Wenn Sie ein Abiturient sind, sind alle Noteneinbrüche, die Sie möglicherweise hatten, bereits in Ihrem Zeugnis festgehalten. Obwohl sich an der Vergangenheit nichts ändert, sind die meisten College-Bewerbungen, einschließlich der Gemeinsame Appverfügen über zusätzliche Informationsabschnitte, in denen Sie mehrere hundert Wörter Platz haben, um Ihrer Anwendung einen beliebigen Kontext hinzuzufügen. 

Verwenden Sie diesen Bereich, um die Ursache Ihres akademischen Ausrutschens zu erklären. 

Vielleicht ist ein Verwandter während Ihres Juniorjahres an der High School verstorben und der Trauerprozess hat Sie gefordert. Vielleicht warst du krank und musstest einen längeren Schulabschluss verpassen. Oder vielleicht hatte Ihre Familie finanziell eine schwere Zeit und Sie mussten sich einen Job nach der Schule zulegen, der die Zeit begrenzte, die Sie für Hausaufgaben oder Lernen aufwenden konnten. 

„Für Studenten, die so transparent wie möglich sind, wenn sie auf etwas gestoßen sind, das für sie auf dem Weg zum Stillstand oder zur Hürde geworden ist, ermöglicht es der Zulassungsstelle, ein Gesicht zu geben, warum diese Noten in eine Richtung gingen, in die sie uns gegenüber gegangen sind Ich muss davon ausgehen, dass sie nicht so hart studiert haben “, sagt Marcus Cooper, Senior Program Director beim College Advising Corps an der Texas A & M University. 

Lügen Sie jedoch niemals auf Ihrer Bewerbung. Wenn es keinen berechtigten Grund für Ihre schlechten Noten gibt, geben Sie zu, dass Sie einen Fehler gemacht haben. Wenn Ihre Noten seitdem gestiegen sind, seit sie gesunken sind, haben Sie eindeutig etwas gelernt und sind gewachsen. Nehmen Sie sich also Zeit, um zu erklären, was Sie gelernt haben und wie Sie mit Ihrer Anwendung gewachsen sind. Zulassungsbeamte können dies als Zeichen von Entschlossenheit und Ehrgeiz betrachten. 

„Hochschulzulassungsbeamte suchen immer nach Gründen, einen Studenten aufzunehmen, anstatt nach Gründen, die keine Zulassung anbieten“, sagt Burke-Berhannan. 

Unvollständige Bewerbungen

Die Bewerbungen werden sorgfältig ausgearbeitet, damit die Zulassungsbeauftragten ein umfassendes Verständnis für jeden Bewerber erlangen können. Wenn Sie über einen Abschnitt streichen, ihn leer lassen oder nur minimale Informationen enthalten, besteht eine gute Chance, dass Sie ebenfalls überstrichen werden. 

Insbesondere wenn Sie das Gefühl haben, an der Grenze zur Akzeptanz zu stehen, sollten Sie den Antrag als eine Möglichkeit betrachten, sich an die Institution zu verkaufen, erklärt Cooper. Sie möchten der Institution zeigen, dass Sie es ernst meinen und leidenschaftlich daran teilnehmen und dass Sie alles tun, um für sich selbst einzutreten. 

Verkaufen Sie sich beim Ausfüllen der Aktivitäten und / oder des Lebenslaufs Ihrer Bewerbung nicht zu kurz. Wenn Sie zum Beispiel Highschool-Fußball spielen und routinemäßig Stunden für Straßenspiele unterwegs sein müssen, geben Sie sich nicht nur die zwei Stunden gut, die Sie für das Spiel am Freitagabend benötigen, erklärt Cooper. 

Und wenn Sie Ihre außerschulischen Aktivitäten beschreiben, zögern Sie nicht, ein paar Details hinzuzufügen. Wenn Sie sich zum Beispiel freiwillig in einem Tierheim melden, lassen Sie es dabei nicht. Suchen Sie stattdessen in der Anwendung nach Bereichen, um Ihre Auswirkungen zu beschreiben. Versuchen Sie, Informationen darüber einzugeben, was Sie als Freiwilliger tun, wie lange Sie sich freiwillig gemeldet haben und was Sie zum Beispiel dazu motiviert, sich freiwillig zu melden. 

In einigen Fällen ist das Überstreichen eines Abschnitts natürlich nicht beabsichtigt. Sie könnten einen Abschnitt einfach komplett verpassen und vergessen, ihn auszufüllen. Dies ist einer der Gründe, warum es äußerst wichtig ist, noch einmal zu überprüfen, ob Sie den Antrag vollständig ausgefüllt haben. 

Anweisungen nicht befolgen

Jedes Jahr gibt es Bewerber, die sich dafür entscheiden, Bewerbungen auf ihre eigene Weise auszufüllen, anstatt dem Format der Bewerbung zu folgen, erklärt Cooper. 

Einzigartig zu sein und über den Tellerrand hinaus zu denken, kann eine gute Möglichkeit sein, sich von einem überfüllten Bewerberpool abzuheben. Stellen Sie jedoch sicher, dass Sie dies innerhalb der Grenzen der Bewerbungsanweisungen tun. 

Versuchen Sie beispielsweise beim Schreiben des Aufsatzteils, die vorgeschlagene Wortgrenze einzuhalten. Und senden Sie keinen Lebenslauf Ihrer außerschulischen Aktivitäten an eine Institution, wenn genügend Platz vorhanden ist, um Ihre außerschulischen Aktivitäten im Format des Antrags zu erläutern, erklärt Cooper. 

Wenn Sie zusätzliche externe Dokumente wie zusätzliche Lebensläufe oder Empfehlungsschreiben an das College oder die Universität senden müssen, an dem Sie sich bewerben, stellen Sie sicher, dass Sie Ihren vollständigen Namen verwenden und dass jedes Dokument einem ähnlichen Format folgt, damit es sequenziert werden kann Sie, fügt Cooper hinzu. Sie möchten keine Informationen verlieren, die für Ihre Kandidatur wichtig sind. 

Übertreibungen über außerschulische Aktivitäten

Meistens sind die Schüler zu bescheiden, um die Auswirkungen außerschulischer Aktivitäten auf ihr Leben zu erklären. Von Zeit zu Zeit übertreiben die Bewerber jedoch ihre außerschulischen Aktivitäten. Seien Sie nicht einer dieser Bewerber. 

Es ist immer am besten, ehrlich zu sein.

Hochschulzulassungsbeamte haben Netzwerke mit Freunden und Familienmitgliedern in allen Arten von Berufen und Gemeinschaften. Insbesondere wenn Sie sich bei einer Institution in Ihrem Bundesstaat bewerben, möchten Sie nicht das Risiko eingehen, die Anzahl der Stunden, die Sie bei dieser örtlichen gemeinnützigen Organisation gearbeitet haben, oder die Jahre, die Sie beispielsweise in der Fußballmannschaft gespielt haben, zu übertreiben. Während große Geschichten Sie möglicherweise nicht vollständig von der Prüfung der Zulassung ausschließen, hinterlassen sie einen schlechten Geschmack im Mund der Zulassungsbeamten, die Ihren Antrag prüfen. 

Mit Blick auf die persönliche Aussage oder den Aufsatz

Während persönliche Aussagen oder Aufsätze Möglicherweise haben Sie nicht annähernd so viel Gewicht wie Ihre GPA- oder Lehrplanentscheidungen. Sie sollten den College-Aufsatz niemals übersehen, da dies auf einen Mangel an Aufwand und Interesse hinweisen kann. 

Colleges bitten Sie, eine persönliche Erklärung zu schreiben, weil sie ein besseres Gefühl dafür bekommen möchten, wer Sie sind, nicht nur als Student, sondern auch als Person. Sie möchten wissen, was Ihre Leidenschaften und Interessen sind, wie Sie denken und wie Sie auf Herausforderungen reagieren. 

Insbesondere für wettbewerbsorientierte Institutionen bieten persönliche Äußerungen oder Aufsätze die Möglichkeit, sich von der Masse der gleich qualifizierten Kandidaten abzuheben. Wenn Sie also auf Ihre Bewerbung zurückblicken, stellen Sie sicher, dass Sie mit Ihrem Aufsatz vertraut sind und stolz auf die Zeit und Mühe sind, die Sie in ihn gesteckt haben. Wenn dies nicht der Fall ist, ist es möglicherweise am besten, Ihre Bewerbung für den Tag beiseite zu legen und morgen darauf zurückzukommen, um Ihren Aufsatz zu bearbeiten oder in einigen Fällen neu zu formulieren. 

Tipps zum Verfassen einer überzeugenden persönlichen Erklärung oder eines Aufsatzes finden Sie unter hier. 

Inkonsistenzen

Sie möchten, dass Ihre College-Bewerbung einheitlich ist und Sie als Person vollständig repräsentiert, von Ihren akademischen Stärken und Schwächen bis zu den Sportarten oder Vereinen, mit denen Sie sich befassen. 

In den meisten Fällen ist es so einfach, sicherzustellen, dass Ihre Anwendung konsistent ist, wie einen sorgfältigen Rückblick auf die Anwendung. Wenn es in Ihrem Aufsatz beispielsweise um Ihre Erfahrung beim Aufstieg in die Quizschüsselteams geht, stellen Sie sicher, dass Sie im Aktivitätsbereich Ihrer Bewerbung angegeben haben, dass Sie Mitglied des Quizschüsselteams sind.

Es gibt jedoch zusätzliche Inkonsistenzen, die etwas schwieriger zu beheben sind. Nehmen wir zum Beispiel an, Sie hatten alle As in Ihren Matheklassen während der gesamten High School, aber nur 450 in der Mathe-Sektion Ihres SAT. 

In den meisten Fällen müssen solche Situationen nicht erklärt werden, da es alle möglichen Gründe gibt, warum eine solche Inkonsistenz auftreten kann. Wenn Sie sich jedoch gezwungen fühlen, sich selbst zu erklären, ist der Abschnitt mit zusätzlichen Informationen in Ihrer Bewerbung ein guter Ort, um dies zu tun. 

Ungewöhnliche Lehrplanänderungen

Obwohl die Richtlinien unterschiedlich sind, möchten die Zulassungsabteilungen in der Regel sehen, dass die Bewerber hinsichtlich der Schwierigkeit ihrer Kursarbeit während der gesamten High School Fortschritte gemacht haben. Im Allgemeinen bedeutet dies, dass Zulassungsbeamte, wenn ein Bewerber zu Beginn der High School fortgeschrittene Klassen wie Ehrungen oder APs belegt hat, sicherstellen möchten, dass der Bewerber bis zum Abschluss weiter fortgeschrittene Klassen besucht.

Diese Regel sollte jedoch mit einem Körnchen Salz eingenommen werden. Zulassungsabteilungen mögen Bewerber, die sich selbst herausgefordert haben, aber sie verstehen auch, dass die Stundenpläne der Studenten nicht immer genau so fallen, wie sie es wollen. 

„Oft müssen die Schüler Planungsentscheidungen treffen, die auf den Einschränkungen basieren, die sich aus dem Angebot ihrer High School und dem Zeitpunkt ergeben, zu dem sie angeboten werden. Dabei müssen sie zwischen einer Klasse und einer anderen wählen“, sagt Burke-Berhannan. "Oft gibt es Gründe, warum sich ein Schüler möglicherweise nicht dafür entscheidet, einen AP-Kurs oder einen bestimmten Track fortzusetzen."

Wenn Sie beispielsweise in Ihrem zweiten Jahr drei AP-Klassen belegt haben und aufgrund von Zeitplanbeschränkungen oder einem anderen Konflikt nur einen AP in Ihrem Junior-Jahr belegt haben, sollten Sie in der Anwendung einen Platz finden, um die Gründe dafür zu erläutern. In der Common App befindet sich der entsprechende Erklärungsort im Abschnitt „Zusätzliche Informationen“. 

Und wenn Sie irgendwann in der High School aufgehört haben, fortgeschrittene Klassen zu besuchen, weil Ihr GPA gelitten hat, raten Sie sich nicht für diese Entscheidung. Während Zulassungsbeauftragte gerne fortgeschrittene Kurse auf dem Zeugnis eines Bewerbers sehen, möchten sie diese Klassen nicht mit schlechten Noten verbinden. 

"Wir wollen nicht, dass ein Student an AP-Kursen festhält, wenn er Cs und Cs bekommt", sagt Burke-Berhannan. "Wenn sie konstant auf einem durchschnittlichen oder unterdurchschnittlichen Niveau arbeiten, muss möglicherweise die Auswahl der APs oder die Anzahl der AP-Kurse, die sie belegen, berücksichtigt und angepasst werden."

Tippfehler und Grammatikfehler

Ein paar Tippfehler und Grammatikfehler in Ihrer College-Bewerbung sind normalerweise keine so große Sache. Zulassungsbeamte verstehen, dass Finger auf der Tastatur rutschen und dass Autokorrektur manchmal gegen Sie arbeiten kann. 

Wenn jedoch Tippfehler und Grammatikfehler in der gesamten Anwendung bestehen bleiben, insbesondere im Aufsatzabschnitt, ist dies kein gutes Aussehen. Es zeigt den Zulassungsbeamten, dass Sie sich nicht genug für den Antrag interessieren, um einen Blick darauf zu werfen oder einen Elternteil oder Freund zu bitten, ihn zu prüfen. 

Zusammenfassung

Rote Fahnen gibt es in vielen Formen und Größen. Sie können so unbedeutend sein wie ein Tippfehler oder so auffällig wie eine F-Note auf Ihrem Transkript. 

Eine rote Fahne in Ihrer Anwendung zu haben, ist kein großes Problem, da fast jeder ein paar hat. Wenn Sie diese roten Fahnen jedoch nicht ansprechen, können Sie in Schwierigkeiten geraten. 

Sie können Ihre Zulassungschancen verbessern, indem Sie Ihre Bewerbung erneut prüfen, um die kleinen Fehler zu korrigieren. Nehmen Sie sich für die großen roten Fahnen die Zeit, um ehrliche und klare Erklärungen zur Anwendung abzugeben.