Mit der Warnung der Vereinten Nationen, dass die Menschheit hat weniger als 11 Jahre Um zu verhindern, dass der Klimawandel den Planeten irreversibel schädigt, sind sofortige und beschleunigte Klimaschutzmaßnahmen erforderlich. 

Das kommende Jahrzehnt sei "das wichtigste Jahrzehnt in der Geschichte der Menschheit" Fiona Wilson, der Direktor des Sustainability Institute an der University of New Hampshire. Und obwohl sie zugibt, dass das ein bisschen „grandios“ klingt, ist sie mit dieser Proklamation nicht allein. 

In den Vereinigten Staaten und auf der ganzen Welt haben sich Hochschulen und Universitäten darauf konzentriert, umweltverträglicher zu werden. Sie haben sich ehrgeizige Ziele gesetzt, um die COXNUMX-Neutralität zu erreichen, und entwickeln aktiv Strategien zur Begrenzung ihrer Treibhausgasemissionen. Damit die Menschheit den Klimawandel erfolgreich eindämmen kann, müssen diese Schulen ihre Bemühungen über ihren eigenen Campus hinaus auf ihre größeren Gemeinschaften ausweiten.

UNH, benannt einer der fünf am nachhaltigsten Colleges in den Vereinigten Staaten von der Vereinigung für die Förderung der Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung (AASHE), versteht dies. 

Wilson erklärte, dass die Förderung der Nachhaltigkeit in den umliegenden Gemeinden als öffentliche Landbewilligungsinstitution Teil der DNA des UNH ist. "Grundstipendieninstitutionen wurden von Anfang an als Beitrag zum Allgemeinwohl angesehen", sagte sie.

Und genau das macht die UNH. Durch mehrere Initiativen schickt die Universität Studenten in die umliegenden Gemeinden, hilft Unternehmen und Organisationen, nachhaltiger zu werden, und bereitet die Studenten auf die realen Erfahrungen vor, die sie benötigen, um effektive Vordenker in einer vom Klimawandel geprägten Zukunft zu sein. 

Eine solche Initiative heißt B Impact Clinic. Modelliert nach a Programm An der North Carolina State University bringt diese Initiative UNH-Studenten mit lokalen Unternehmen zusammen, um Unternehmen dabei zu helfen, zu verstehen, wie sie in Bezug auf Nachhaltigkeit vorgehen, und um sie darauf vorzubereiten, schließlich zu werden B-Corp zertifiziert. 

"Ich liebe es oder ich hasse es, der gewinnorientierte Unternehmenssektor ist eine der mächtigsten Kräfte, die unsere heutige Wirtschaft prägen", sagte Wilson. „Daher ist es für uns eine wichtige und greifbare Art und Weise, diesen Unternehmen dabei zu helfen, herauszufinden, wie sie auf eine Weise arbeiten können, die weniger umweltschädlich und für die Menschen besser ist - ob es sich um ihre Mitarbeiter oder die Menschen in ihrer Lieferkette handelt kann Fortschritte machen. “ 

Durch ein separates Programm, genannt Semester in der StadtDie Studenten können praktische Erfahrungen sammeln, indem sie ein Semester in Boston verbringen und mit Nachhaltigkeitsexperten in einigen der nachhaltigsten Unternehmen und Organisationen der Stadt zusammenarbeiten. 

Nach der Arbeit und freitags kehren die Schüler in den Klassenraum zurück, wo sie über das Gelernte nachdenken und die vielen Theorien und Ansätze zur Förderung der Nachhaltigkeit weiter diskutieren. 

Das Programm wurde entwickelt und wird von der gemeinnützigen Organisation betrieben Hochschule für soziale Innovation. Die UNH war der Gründungspartner der Universität, und über 100-Studenten haben jetzt das Semester in the City durchlaufen. Die UNH ist jetzt die nationale Universität der Rekorde. Damit steht dieses Programm allen Studenten offen, die an einem US-College oder einer US-Universität einen vierjährigen Abschluss machen. Diejenigen, die teilnehmen, verdienen 16-Kreditstunden durch die UNH, die dann an ihre Heimatschule zurücküberwiesen werden.  

"Dies ist eine Generation von Studenten, deren Werte und Karrieremöglichkeiten sehr im Einklang mit der Nachhaltigkeit stehen", sagte Wilson. "Dies ist eine Generation, die ihre Karriere für positive Veränderungen in der Welt nutzen möchte."

Und damit die Schüler nach ihrem Abschluss positive Veränderungen bewirken können, ist die praktische Erfahrung unerlässlich, erklärte Wilson. Das Lernen im Klassenzimmer allein reicht nicht aus. 

Beide UNH-Programme sind für die einzelnen Studenten und für die größere Gemeinschaft von gegenseitigem Nutzen, erklärte Wilson. "Es ist eine Win-Win."

Die jüngere Generation unterrichten 

Neben der Zusammenarbeit mit Unternehmen und Organisationen wird ein großer Teil der ökologisch nachhaltigeren Gemeinden durch die Ausbildung ihrer jungen Menschen geleistet, da sie die künftigen Vordenker sind.   

Obwohl Colleges und Universitäten auf nationaler Ebene hier viel besser abschneiden könnten, gibt es einige Schulen, die Maßnahmen ergreifen. 

Das Hydropics Club Beispielsweise arbeitet die Universität Pittsburgh mit Mittelschülern der nahe gelegenen Community Day School zusammen, um ihnen die ökologischen Vorteile der Hydrokultur beizubringen und ihnen dabei zu helfen, ihr eigenes einzigartiges Hydrokultursystem zu entwerfen und zu konstruieren, das von Klassenzimmer zu Klassenzimmer verschoben werden kann. 

Bald werden die Schüler sogar die Möglichkeit haben, ihre eigenen Pflanzen anzubauen, erklärte Molly Muffet, Nachhaltigkeitskoordinatorin der Community Day School. Zuerst werden sie mit Salat anfangen, aber im Frühjahr, sagt sie voraus, wird er verwendet, um Petersilie für das Passah zu züchten. Und vielleicht verwenden sie es irgendwann, um Kirschtomaten als Snacks anzubauen.

Auch das Teachers College der Columbia University versucht aktiv, Jugendliche zu erziehen. Es arbeitet mit örtlichen New Yorker Schulen zusammen, um sie dabei zu unterstützen, sich weiter für Nachhaltigkeit und Umwelterziehung zu engagieren. 

„Es geht nicht nur darum, den Inhalt der Nachhaltigkeitswissenschaften zu vermitteln oder über die Werte dessen zu sprechen, was es bedeutet, den Planeten zu schützen, sondern auch diese Art von Verhalten zu modellieren und die Schüler zu ermutigen, im privaten Bereich zu Hause und im öffentlichen Bereich zu handeln Bürger “, sagte Oren Pizmony-Levy, außerordentlicher Professor für internationale und vergleichende Bildung, in einem Interview mit dem Advanced Consortium der Columbia University zu Kooperation, Konflikt und Komplexität. "Das Ziel ist, dass das, was Kinder in Schulen tun, ihren Familien und Gemeinden zugute kommt."

Auf der anderen Seite des Landes hat die Stanford University auch Programme zur Aufklärung von Jugendlichen in der umliegenden Gemeinde durchgeführt. Der erste, genannt der Geokids-Programm, führt Zweitklässler von örtlichen Schulen in die Arbeit eines Geologen ein. Obwohl sie sich nicht direkt auf Klima oder Nachhaltigkeit konzentrieren, entwickeln diese Kinder in jungen Jahren ein Verständnis für unseren Planeten. Ein separates Programm, genannt Stanford Earth Young Investigators, bietet lokalen Schülern die Möglichkeit, mit Wissenschaftlern in Umweltforschungsgruppen persönlich zusammenzuarbeiten. 

An der Louisiana State University wurde ein Programm namens EnvironMentors Paare von unterversorgten Studenten des örtlichen Scotlandville Magnet High mit LSU-Mentoren für ein einjähriges wissenschaftliches Forschungsprojekt. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ein besseres Verständnis für die Funktionsweise der natürlichen Umwelt zu entwickeln und sie auf künftige MINT-Kurse vorzubereiten.  

Insgesamt verdient die Jugend in den Vereinigten Staaten und auf der ganzen Welt Anerkennung für die Leidenschaft, die sie bereits veranschaulicht haben zur Eindämmung des Klimawandels und zur Verbesserung der allgemeinen Gesundheit der Umwelt. Mehr als 4 Millionen Menschen zeigten sich für die jüngsten von Jugendlichen geführten Klimastreiks. 

Um jedoch einen irreversiblen Schaden für den Planeten erfolgreich zu verhindern, muss jeder an Bord sein. Unternehmen müssen sich darauf einstellen, umweltverträglicher zu werden, Einzelpersonen müssen über ihr Handeln nachdenken und Jugendliche müssen besser ausgebildet und motivierter sein als die Generationen vor ihnen. Um all dies zu verwirklichen, spielen Hochschulen und Universitäten eine große Rolle.